Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes

IRENE
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán comprender la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes, y reflexionar sobre cómo pueden contribuir a mantener su integridad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una actividad lúdica para captar la atención de los estudiantes, como una canción o un juego relacionado con la seguridad.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Mostrar imágenes o videos cortos que muestren diferentes situaciones de riesgo y accidentes. Preguntar a los estudiantes si pueden identificar qué acciones podrían haberse realizado para evitarlos.

  3. Reflexión grupal (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas y discutir en grupo las respuestas de los estudiantes. Fomentar la participación de todos y destacar la importancia de la seguridad para protegerse a sí mismos y a los demás.

  4. Actividad artística (10 minutos): Pedir a los estudiantes que dibujen una situación de riesgo que hayan presenciado o experimentado, y que propongan una forma de prevenirlo. Recoger los dibujos para utilizarlos en la siguiente sesión.


Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo y medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán identificar diferentes situaciones de riesgo y proponer medidas de prevención adecuadas.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y mostrar algunos de los dibujos realizados por los estudiantes.

  2. Identificación de situaciones de riesgo (15 minutos): Mostrar imágenes de