Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México
Cristiansen Murillo
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Inicio: Lista de palabras relacionadas con la biodiversidad y el medio ambiente. Los alumnos trabajan en parejas y comparten sus listas en plenaria.
- Desarrollo: Presentación de diapositivas y discusión grupal sobre la biodiversidad y el medio ambiente en México. Se enfatiza en la relación entre la biodiversidad y la salud ambiental.
- Cierre: Actividad de reflexión por escrito. Los alumnos escriben un párrafo sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.
Sesión 2: La biodiversidad en México (45 minutos)
Objetivo: Conocer la riqueza natural de México y sus ecosistemas.
- Inicio: Actividad de lectura en grupos pequeños. Los alumnos leen un texto corto sobre la biodiversidad en México y discuten en grupo las ideas principales.
- Desarrollo: Trabajo en parejas para investigar y crear un mapa conceptual sobre los ecosistemas más importantes de México. Los alumnos presentan sus mapas conceptuales en plenaria.
- Cierre: Actividad de escritura. Los alumnos escriben una carta dirigida a un amigo extranjero para contarle sobre la biodiversidad en México.
Sesión 3: Problemas medioambientales (45 minutos)
Objetivo: Analizar situaciones relacionadas con problemas medioambientales de la comunidad y su impacto en la salud ambiental.
- Inicio: Presentación de imágenes de problemas medioambientales en México (contaminación del agua, deforestación, etc.). Los alumnos discuten en grupos las pos