Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Adquirir conocimientos de autocuidado y lograr cuidar una mascota.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Saludo y presentación del tema de la clase.


• Desarrollo:
  
  
  1. Conversación sobre los animales que los alumnos conocen.
  
  
  2. Lectura y exploración de libros y materiales visuales sobre animales de la comunidad.
  
  
  3. Observación de imágenes y videos de animales en su hábitat natural.
  
  
  4. Registro en un cuaderno de observaciones de los animales más interesantes para los alumnos.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión y conclusiones sobre lo observado. Asignación de tarea: investigar sobre el cuidado de un animal doméstico.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Desarrollo:
  
  
  1. Conversación sobre los animales domésticos que los alumnos conocen y tienen en su entorno.
  
  
  2. Exposición de los alumnos sobre el cuidado de diferentes mascotas.
  
  
  3. Elaboración de un collage con imágenes de diferentes mascotas.
  
  
  4. Discusión sobre las responsabilidades y cuidados que se deben tener con una mascota.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión y conclusiones sobre el cuidado de mascotas. Asignación de tarea: investigar sobre un animal en peligro de extinción.

Sesión 3:

• Inicio: Repaso de lo aprendido