Estudio de los números

Plan de clase

SESIÓN 1:

Título de la sesión: Explorando los números del 1 al 20

Objetivo de la sesión (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español hasta el número 20, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Motivación (10 minutos):

• Comenzar la clase mostrando a los alumnos una serie de objetos (como juguetes, lápices, etc.) y preguntarles cuántos objetos ven. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Pedir a los alumnos que cuenten los objetos en voz alta y en su lengua materna. Registrar las respuestas en el pizarrón.

2. Indagación (15 minutos):

• Preguntar a los alumnos si conocen algunos números en español. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar los números del 1 al 20 en español, mostrando tarjetas con los números escritos y pronunciándolos en voz alta. Invitar a los alumnos a repetir los números después de cada presentación.

3. Práctica (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con números del 1 al 20.


• Pedir a los alumnos que se turnen para decir en voz alta el número que les tocó y luego el siguiente número, de manera ascendente.


• Repetir el ejercicio pero esta vez diciendo los números de manera descendente.

4. Reflexión (5 minutos):

• Reunir a los alumnos en círculo y preguntarles si encontraron alguna dificultad al realizar la actividad.


• Invitar a los alumnos a compartir estrategias que utilizaron para decir los números de manera ascendente y descendente.


• Resaltar la importancia de practicar y aprender los números para poder utilizarlos en otras situaciones, como sumar y restar.

SESIÓN 2:

Título de la sesión: Amplia