Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo PDA: Representar en dibujos o croquis los componentes del entorno natural y sociocultural a partir de algunas referencias espaciales (enfrente, detrás, derecha, izquierda, cerca, lejos, entre otras) y el punto de referencia de la persona observadora.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Familias disfuncionales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestro entorno

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el entorno natural y sociocultural.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas para identificar los componentes del entorno natural y sociocultural.


• Observación y descripción de imágenes del entorno natural y sociocultural.


• Elaboración de un listado de palabras clave relacionadas con el tema.

Sesión 2:
Título: Características del entorno natural

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Elaboración de un mapa mental sobre el entorno natural, incluyendo los componentes identificados en la sesión anterior.


• Lectura de un texto informativo sobre el entorno natural.


• Realización de un dibujo o croquis del entorno natural a partir de las referencias espaciales trabajadas.


• Explicación de las características del entorno natural a través de la lectura y la escritura.

Sesión 3:
Título: Características del entorno sociocultural

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Elaboración de un mapa mental sobre el