Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven los alumnos y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les presenta a los alumnos el tema del cuidado de la salud personal y colectiva, explicando la importancia de los hábitos de higiene y limpieza para prevenir enfermedades.


• Actividad de sensibilización: Se muestra a los alumnos imágenes de diferentes hábitos de higiene y limpieza y se les pide que identifiquen cuáles son correctos y cuáles no lo son.


• Discusión en grupo: Se promueve la reflexión y el intercambio de opiniones sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Se divide a los alumnos en grupos y se les asigna la tarea de elaborar un cartel sobre la importancia de la higiene personal y limpieza, utilizando imágenes y mensajes claros.


• Presentación de los carteles: Cada grupo presenta su cartel al resto de la clase y se realiza una votación para elegir el mejor. Se les felicita por su trabajo y se resalta la importancia de comunicar de manera efectiva los hábitos de higiene y limpieza.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les pide que investiguen sobre los diferentes tipos de enfermedades que se pueden prevenir con hábitos de higiene y limpieza. Deberán presentar sus hallazgos al resto de l