Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las figuras geométricas y sus características. Explicar la importancia de conocerlas y cómo se relacionan con el mundo que nos rodea.


• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las observen y describan lo que ven. Preguntarles si conocen los nombres de esas figuras y sus propiedades.


• Actividad principal: Presentar el tangram a los alumnos y explicarles cómo se compone y para qué se utiliza. Pedirles que formen diferentes figuras utilizando las piezas del tangram y que las nombren y describan sus características.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar imágenes de animales, plantas u objetos que puedan ser representados utilizando el tangram y otras figuras geométricas.


• Actividad principal: Cada grupo debe presentar sus imágenes y explicar cómo utilizarían el tangram y las figuras geométricas para representarlas. Los demás alumnos pueden hacer preguntas o comentarios.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repasar las figuras geométricas y sus propiedades. Pedir a los alumnos que nombren y describan oralmente diferentes figuras geométricas.