Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática transversal: Contaminación y poca participación social a favor de una cultura de responsabilidad ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Explicación de la problemática transversal y su relación con el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de sistemas técnicos y su consumo de energía.


• Discusión en grupos sobre las implicaciones ambientales de estos sistemas.


• Identificación de riesgos personales, sociales y naturales asociados a un mal uso de la energía en los procesos técnicos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía.


• Planteamiento de posibles acciones individuales y colectivas para prever y disminuir los riesgos identificados.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre tecnologías y prácticas que promuevan un uso responsable de la energía.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada.


• Breve repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los al