La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Rezago educativo y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Tabla periódica y sus propiedades.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los elementos químicos y la Tabla periódica.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos clasificar los elementos químicos y qué propiedades tienen?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la Tabla periódica.


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Actividad práctica: Los alumnos investigarán y clasificarán diferentes elementos químicos según su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica: Los alumnos completarán una tabla periódica con la clasificación de los elementos químicos según las propiedades trabajadas.


• Explicación de las diferencias entre metales, no metales y semimetales.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y clasificarán diferentes elementos químicos como metales, no metales o semimetales.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la actividad en grupos.


• Análisis de las características de