Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con los malos hábitos.

claudia
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con los malos hábitos.


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer las necesidades o intereses identificados relacionados con los malos hábitos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación sobre los cambios realizados en los malos hábitos.

  2. Presentación grupal de propuestas y estrategias para modificar los malos hábitos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Malos hábitos que afectan nuestra salud".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los malos hábitos más comunes.

  • Reflexión en equipo sobre cómo estos malos hábitos afectan nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los malos hábitos más comunes y sus consecuencias para la salud.

  • Creación de una lista de los malos hábitos identificados y sus consecuencias.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de modificar los malos hábitos.

  • Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los malos hábitos identificados en la sesión anterior.

  • Presentación de estrategias para modificar los malos hábitos.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipos para diseñar un plan de acción personalizado para modificar los malos hábitos identificados.

  • Identificación de los recursos necesarios para implementar el plan de acción.

  • Establecimiento de metas alcanzables y realis