Introducción al tema de cuerpos geométricos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Cuerpos geométricos y sus características" en Aula para alumnos de Primaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y enfoque de Pensamiento crítico e Inclusión:

Sesión 1: Introducción al tema de cuerpos geométricos
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y describir líneas rectas o curvas en objetos de su entorno.

• Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las figuras geométricas.


• Desarrollo (30 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes objetos de su entorno que tengan líneas rectas o curvas. Pedirles que los manipulen y los observen detenidamente. Luego, en grupos pequeños, los alumnos deberán describir y clasificar las líneas de los objetos en rectas o curvas.


• Cierre (10 minutos): Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos. Reflexionar sobre la importancia de las líneas rectas y curvas en los objetos que nos rodean.

Sesión 2: Caras planas y curvas
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y describir caras planas o curvas de los cuerpos geométricos.

• Inicio (5 minutos): Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre líneas rectas y curvas.


• Desarrollo (30 minutos): Proporcionar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos (cubo, esfera, prisma, cilindro, cono, entre otros) y pedirles que los manipulen. En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar las caras planas y curvas de cada cuerpo, describiéndolas y clasificándolas.


• Cierre (10 minutos): Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos. Reflexionar sobre las características de las caras planas y curvas de los cuerpos geométricos.

Sesión 3: Representación de c