Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizándolo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la escritura de nombres en su lengua materna.


• Reflexión inicial: Preguntar a los alumnos qué saben sobre sus nombres y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares para conocer el origen y significado de sus nombres. Anotar las respuestas en una hoja.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Los alumnos compartirán en grupo las respuestas obtenidas en la actividad anterior.


• Actividad de escritura: Cada alumno escribirá su nombre en una hoja y luego lo comparará con los nombres de sus compañeros, destacando las similitudes y diferencias.


• Uso del nombre: Los alumnos reflexionarán sobre cómo utilizan su nombre en distintas situaciones, como marcar sus útiles escolares, indicar la autoría de sus trabajos, registrar su asistencia, entre otros.

Sesión 3:

• Lectura de cuentos y textos relacionados con la importancia de los nombres.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos escribirán un cuento en el que su nombre tenga un papel importante en la historia.


• Compartir los cuentos: Los alumnos leerán en voz alta sus cuentos a sus compañeros.

Sesión 4:

• Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán un mural con sus nombres, utilizando di