Explorando los cuerpos geométricos en nuestro entorno.
Adriana Beatriz Chávez- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Cuerpos geométricos y sus características" en 3º de Primaria, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. Se incorporará el problema de alto grado de escritos obscenos en los baños y mobiliario y se dará un enfoque de Pensamiento crítico y de Igualdad de género.
Sesión 1:
Título: Explorando los cuerpos geométricos en nuestro entorno.
Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos y cuerpos geométricos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y del problema: Alto grado de escritos obscenos en los baños y mobiliario.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que podemos encontrar en el entorno y cómo se relacionan con el problema planteado.
- Organización de grupos y asignación de un objeto o cuerpo geométrico para investigar.
- Investigación en grupo: los alumnos deberán buscar información sobre el objeto o cuerpo geométrico asignado, identificando las figuras geométricas que lo componen y sus características.
- Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de conclusiones.
Sesión 2:
Título: Construyendo prismas rectos a partir de configuraciones de cuadrados y rectángulos.
Objetivo: Construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre los cuerpos geométricos y su relación con el problema planteado.
- Presentación de diferentes configuraciones de cuadrados y rectángulos.
- Trabajo en grupos: los alumnos deberán construir prismas rectos utilizando las configuraciones de cuadrados