Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de valores, bajo nivel de escritura, lectura y operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

• Inicio: Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la inclusión y la equidad en los procesos técnicos. Presentar el problema del bajo nivel de escritura, lectura y operaciones básicas. Fomentar la reflexión y la empatía hacia los compañeros que presentan dificultades en estas áreas.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos. Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes factores y sus implicaciones en la inclusión y la sustentabilidad. Los alumnos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al final de la sesión.


• Cierre: Reflexionar sobre las implicaciones de los factores identificados en la inclusión y la sustentabilidad. Promover la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 2:

• Inicio: Retomar las conclusiones de la sesión anterior y realizar una lluvia de ideas sobre posibles técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Desarrollo: Formar equipos y asignarles un problema espec