Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
claudia
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Problema de los malos hábitos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Pregunta orientadora: ¿Cuáles son los problemas relacionados con los malos hábitos que podemos identificar en nuestro entorno cercano?
- Lluvia de ideas y registro en un cartel de las problemáticas mencionadas.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo debe elegir una problemática relacionada con los malos hábitos para trabajar durante el proyecto.
- Presentación de las problemáticas elegidas y elección de una por consenso.
Cierre:
- Elección de un representante de cada grupo para compartir la problemática elegida.
- Reflexión grupal sobre la importancia de abordar los problemas de malos hábitos en el entorno cercano.
- Tarea para la próxima sesión: investigar sobre la problemática elegida y buscar alternativas de solución.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la problemática elegida y revisión de las tareas asignadas.
- Pregunta orientadora: ¿Qué alternativas de solución encontraron durante su investigación?
Desarrollo:
- Trabajo en grupo para compartir las alternativas de solución encontradas.
- Discusión y debate sobre l