Reflexión sobre los medios de comunicación
Fabiola Mozo
Ubicación curricular
Contenido Reflexión sobre los medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Reflexión sobre los medios de comunicación
Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo (PDA): Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: El uso inadecuado de las TIC en los alumnos de la escuela primaria Tierra y Libertad.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los medios de comunicación y su influencia en nuestra vida diaria.
- Presentación del tema y reflexión inicial: ¿Qué medios de comunicación conocen y utilizan? ¿Qué programas de televisión o radio les gustan?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y anotarlas en el pizarrón.
- Explicación: Breve introducción sobre los diferentes medios de comunicación (televisión, radio, internet, etc.) y su influencia en nuestra vida diaria.
- Actividad: Observar un programa de televisión en grupo y tomar notas sobre los contenidos y mensajes que se transmiten.
- Discusión: Compartir las notas y comentar los contenidos del programa. ¿Qué les gustó o no les gustó? ¿Por qué?
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Análisis crítico de los contenidos de los medios de comunicación.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes y contenidos negativos que se pueden encontrar en los medios de comunicación.
- Discusión: Reflexionar sobre los mensajes negativos y su influencia en nuestra forma de pensar y actuar.
- Actividad: Formar grupos y asignar a cada uno un programa de televisión o radio para analizar sus contenidos.
- Investigación