Equidad de género en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en la comunidad

Tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Nivel: Primaria 3º
Objetivo: Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la igualdad de género

• Presentar el tema de la igualdad de género y su importancia en la convivencia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias entre hombres y mujeres y las expectativas sociales.


• Mostrar ejemplos de estereotipos de género en la sociedad y cómo afectan a las personas.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen prácticas equitativas y no equitativas en su entorno.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Equidad de género en la familia

• Presentar la importancia de la equidad de género en el ámbito familiar.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos entrevisten a sus familiares para conocer cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades en el hogar.


• Compartir en grupo las respuestas obtenidas y reflexionar sobre prácticas equitativas y no equitativas en la familia.


• Proponer formas de mejorar la equidad de género en el hogar.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Equidad de género en la escuela

• Presentar la importancia de la equidad de género en el ámbito escolar.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen roles y estereotipos de género presentes en su escuela.


• Reflexionar sobre cómo estos roles y estereoti