Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

alberto campos
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo principal (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable que incluya factores protectores y proponga acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de adicciones en los adolescentes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: El cuestionario se administrará al inicio de la primera sesión y constará de preguntas relacionadas con la alimentación saludable, el sedentarismo, la obesidad y la diabetes. Los resultados del cuestionario se utilizarán para identificar las necesidades y conocimientos previos de los alumnos.



  2. Proyecto de vida saludable: Los alumnos deberán presentar un proyecto de vida saludable al final de la última sesión. El proyecto deberá incluir acciones concretas para reducir los factores de riesgo de la obesidad y la diabetes, considerando tanto el entorno familiar como el comunitario.




Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.
Duración: 50 minutos.


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y las percepciones de los alumnos sobre el tema.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave rel