Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Promoción de valores en la comunidad escolar para fomentar dentro y fuera del aula la solidaridad, empatía e inclusión (abrazo cálido).

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Reflexión sobre la importancia de la tecnología en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Actividad grupal: Investigación sobre un sistema técnico específico y sus elementos.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Planteamiento de la relación entre los valores de solidaridad, empatía e inclusión y los sistemas técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de procesos técnicos.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Diseño y realización de un proyecto técnico que responda a una necesidad de la comunidad escolar.


• Trabajo en equipo para planificar y ejecutar el proyecto.


• Reflexión sobre el impacto que puede tener el pro