Las tensiones en el siglo XX: Las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
Judith Moya
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
PDA: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de ausentismo asociado al aprovechamiento escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
- Planteamiento del problema: Ausentismo asociado al aprovechamiento escolar y su impacto en el aprendizaje.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre las principales tensiones del siglo XX en México.
- Presentación de los conceptos básicos relacionados con las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
- Distribución del material de investigación sobre las políticas de gobierno de Cárdenas.
- Organización de equipos de trabajo para investigar sobre una política específica.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de las políticas de gobierno de Cárdenas en el desarrollo de México.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo influyeron las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas en la vida de los campesinos y obreros?
Desarrollo:
- Trabajo en equipo para la elaboración de una narrativa que cuente la historia de un campesino u obrero durante el gobierno de Cárdenas.
- Uso de la información recopilada en la investigación para e