Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.

Problemas a atender:

1. Alto grado de escritos obscenos en la escuela.


2. Problemas con el mobiliario escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y análisis del problema

• Presentar a los estudiantes el proyecto comunitario y explicar que trabajarán en la creación de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que identifican en la escuela.


• Centrarse en el problema de los escritos obscenos y el mobiliario escolar.


• Invitar a los estudiantes a investigar sobre el tema y recopilar información relevante para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Indagación y análisis de información

• Revisar con los estudiantes la información recopilada sobre el problema del alto grado de escritos obscenos y el mobiliario escolar.


• Organizar equipos de trabajo y asignar a cada equipo uno de los problemas para investigar en profundidad.


• Los equipos deberán indagar, analizar y reelaborar la información recopilada, identificando causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Fomentar el pensamiento crítico y generar preguntas para promover el análisis de género en relación con los problemas identificados.

Sesión 3:
Tema: Construcción de notas informativas

• Explicar a los estudiantes cómo se construye