Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos batallan en la redacción e interpretación de textos como mitos y leyendas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y leyendas.


• Introducción al concepto de mitos y leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda elegido previamente.


• Análisis de los elementos que conforman el texto (personajes, escenarios, acciones, moralejas, etc.).


• Discusión en grupo sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura y tradición.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes mitos y leyendas de México y del mundo.


• Distribución de los alumnos en grupos para que elijan un mito o leyenda para trabajar.


• Investigación en la biblioteca o en internet sobre el mito o leyenda seleccionado.


• Redacción individual de un resumen del mito o leyenda elegido.


• Compartir los resúmenes en grupo y realizar una puesta en común.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Lectura en voz alta de diferentes mitos y leyendas.


• Análisis y comparación de los diferentes tipos de texto.


• Identificación de las características y funciones de cada tipo de texto.


• Debate en grupo sobre las diferencias entre los mitos y las leyendas.


• Actividad práctica: Redacción individual de un mito