La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
BEATRIZ AIDA FERNANDEZ- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo (PDA): Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Falta de hábitos relacionados con el cuidado del medio ambiente en los alumnos y alumnas. Exceso de basura en los salones y durante el recreo.
Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos)
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Explicación de la problemática a atender: Falta de hábitos relacionados con el cuidado del medio ambiente y exceso de basura en los salones y durante el recreo.
Reflexión sobre la problemática (10 minutos)
- Pregunta al grupo: ¿Qué consecuencias tiene la falta de hábitos de cuidado del medio ambiente y el exceso de basura en nuestra comunidad?
Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio (10 minutos)
- Explicación de qué es el Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema y problema a atender.
Actividad práctica: Identificación de necesidades de la comunidad (15 minutos)
- División de los alumnos en grupos.
- Cada grupo realizará un recorrido por las instalaciones de la escuela para identificar necesidades relacionadas con el cuidado del medio ambiente y la gestión de residuos.
- Registro de las necesidades identificadas y breve descripción de cada una.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos)