Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes actividades y eventos relevantes en la comunidad (por ejemplo, fiestas, desfiles, ferias, etc.). Se promoverá un diálogo para que los alumnos puedan compartir sus conocimientos previos y experiencias relacionadas.


• Actividad principal: cada alumno elegirá una actividad o evento que haya presenciado o participado en la comunidad y la describirá por escrito, prestando atención a los personajes, objetos y lugares involucrados. Se les proporcionará un formato para la descripción.


• Cierre: se compartirán algunas de las descripciones escritas por los alumnos de manera voluntaria, fomentando la socialización y el respeto hacia las diferentes experiencias culturales.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad principal: se formarán grupos de trabajo y cada grupo elegirá una de las actividades o eventos descritos en la sesión anterior. Deberán crear una narración que cuente la secuencia de acciones y los personajes involucrados en esa actividad o evento. Se les proporcionará una plantilla para la narración.


• Cierre: cada grupo compartirá su narración con el resto de la clase, fomentando la escucha activa y el respeto hacia las diferentes