Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Mala convivencia provocada por el acoso escolar en la Secundaria Técnica 89

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una dinámica de grupo para fomentar la confianza y comunicación entre los alumnos.


• Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos sobre factores que inciden en los procesos técnicos. Ejemplos de casos reales donde los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones han favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de una igualdad de oportunidades en el ámbito técnico. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos de innovación técnica que hayan surgido de la necesidad de satisfacer una necesidad.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de los casos de innovación técnica investigados por los alumnos.


• Desarrollo: Análisis de los casos presentados y debate en grupo sobre las diferentes motivaciones que pueden llevar a la creación e innovación técnica. Discusión sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Cierre: Ref