Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, fomentando habilidades de seguimiento de instrucciones y promoviendo el desarrollo de habilidades para la vida.

Objetivos específicos:

1. Identificar la importancia de seguir instrucciones orales o escritas en la vida diaria.


2. Conocer y aplicar instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


3. Utilizar instrucciones para construir un objeto.


4. Participar en un juego o actividad siguiendo instrucciones adecuadas.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto (45 minutos)

• Presentar el tema del proyecto: empleo de textos con instrucciones.


• Explicar la importancia de seguir instrucciones en la vida diaria y cómo nos ayudan a realizar diversas actividades.


• Presentar el problema del analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas para el desempeño escolar en la construcción del proyecto de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades que requieren seguir instrucciones.


• Presentar el objetivo general y los objetivos específicos del proyecto.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una actividad específica para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Preparación de un alimento sencillo y saludable (45 minutos)

• Presen