La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema: La Tabla periódica, explicando su importancia en la Química y cómo está organizada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de los elementos químicos y cómo podrían estar relacionadas entre sí.


• Introducir el concepto de propiedades periódicas y mencionar algunos ejemplos, como la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo se relacionan las propiedades periódicas de los elementos químicos con su comportamiento químico?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una serie de elementos químicos representativos.


• Pedir a los grupos que investiguen las propiedades periódicas de los elementos asignados y las registren en un cuadro comparativo.


• Guía de preguntas: ¿Cuál es el número atómico de cada elemento? ¿Cuál es su electronegatividad? ¿Cuál es su energía de ionización? ¿Cuál es su radio atómico?


• Fomentar la discusión y el intercambio de información entre los grupos.

Sesión 2:

• Solicitar a los alumnos que compartan sus hallazgos y conclusione