Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Elizabeth Gonzalez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Dificultad para comprender textos narrativos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.
Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita. Explicar la importancia de comprender estos elementos para interpretar y disfrutar de los textos narrativos.
Actividad: Leer en voz alta un cuento corto y analizar los elementos narrativos presentes en el texto. Identificar el narrador, los personajes, el tiempo y el espacio, entre otros elementos. Discutir en grupo las características estéticas del cuento.
Sesión 2:
Objetivo específico: Reconocer los recursos estéticos en los textos narrativos.
Actividad: Proyectar una presentación con ejemplos de diferentes recursos estéticos presentes en los textos narrativos, como la metáfora, la comparación, la personificación, entre otros. Realizar ejercicios prácticos para identificar y comprender el uso de estos recursos.
Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen un cuento o una novela corta para la siguiente sesión. Deberán identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.
Sesión 3:
Objetivo específico: Interpretar y disfrutar de cuentos y novelas a través de los elementos y recurs