Ecuaciones lineales y cuadráticas

Gilberto CORTES
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas (Secundaria 1º) - Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Prevención de adicciones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una breve actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Introducción al enfoque interdisciplinario: explicación de la relación entre el tema matemático y la prevención de adicciones.


Fase de desarrollo:



  • Exposición de los conceptos básicos de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Resolución de ejemplos simples de ecuaciones lineales y cuadráticas en el pizarrón, con participación activa de los alumnos.

  • Uso de material concreto (bloques algebraicos, balanzas, etc.) para representar y resolver algunas ecuaciones.


Fase de cierre:



  • Realización de ejercicios de práctica en el libro de texto o en hojas de ejercicios preparadas previamente.

  • Discusión de los resultados y resolución de dudas.

  • Reflexión final sobre la relación entre el tema matemático y la prevención de adicciones.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de problemas y ejercicios que relacionen las ecuaciones lineales y cuadráticas con situaciones cotidianas relacionadas con la prevención de adicciones.


Fase de desarrollo:



  • Resolución de problemas y ejercicios en grupos pequeños, fomentando la co