Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del proyecto de vida y su importancia.


• Breve introducción al concepto de violencia, sus diversas formas y consecuencias.


• Actividad de reflexión: Los cambios en la vida y en la adolescencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre los cambios y metas personales.

Sesión 2:

• Continuación de la discusión sobre cambios y metas personales.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Actividad en grupos: Identificar problemáticas relacionadas con la violencia en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre cómo el proyecto de vida puede contribuir a la prevención de la violencia.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos de personas que han superado situaciones de violencia.


• Actividad en grupos: Elaboración de un proyecto de vida individual considerando metas a corto, mediano y largo plazo.


• Reflexión en grupo sobre cómo los proyectos de vida pueden contribuir a la construcción de una sociedad sin violencia.

Sesión 4:

• Invitación a expertos en prevención de la violencia para compartir sus experiencias.


• Actividad en grupos: Elaboración de un proyecto de vida colectivo que aborde una problemática específica de violencia en la comunidad.


• Presentación de los proyectos de vida colectivos y discusi