Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán identificar y diferenciar sucesos del pasado y del presente, estableciendo relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividad 1: Activación de conocimientos previos (10 minutos)

• El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando sobre sucesos del pasado y del presente que hayan vivido o conocido.


• Los alumnos podrán compartir sus experiencias y mencionar ejemplos de sucesos del pasado y del presente.

Actividad 2: Exploración de sucesos del pasado y del presente (20 minutos)

• El docente proporcionará a los alumnos diferentes imágenes de sucesos del pasado y del presente.


• Los alumnos deberán observar las imágenes y clasificarlas en dos categorías: sucesos del pasado y sucesos del presente.


• Se fomentará la reflexión y el debate entre los alumnos, para establecer relaciones causales y temporales entre los sucesos.

Actividad 3: Elaboración de líneas de tiempo (15 minutos)

• Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos.


• Cada grupo deberá elaborar una línea de tiempo en la que se representen sucesos del pasado y del presente.


• Los alumnos deberán establecer relaciones causales y temporales entre los sucesos, colocándolos en el orden correspondiente en la línea de tiempo.

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán narrar sucesos del pasado y del presente, utilizando correctamente los tiempos verbales y estableciendo relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividad 1: Repaso de los tiempos verbales (15 minutos)

• El docente realizará una breve revisi