El reciclaje y soluciones a problemas de la comunidad estudiantil en Tekax.

Plan de clase

Planeación de Clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: El reciclaje y soluciones a problemas de la comunidad estudiantil en Tekax.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema: El reciclaje y sus beneficios para la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad estudiantil en Tekax.


• Promover la reflexión sobre la importancia de buscar soluciones.


• Introducir vocabulario relacionado con el reciclaje y los problemas de la comunidad.


• Asignar tareas para investigar sobre casos de éxito en campañas de reciclaje en otras comunidades.

Sesión 2 (Investigación):

• Revisar los casos de éxito en campañas de reciclaje investigados por los alumnos.


• Realizar una discusión en grupos sobre las soluciones aplicadas en dichas campañas.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas en inglés.


• Analizar las diferentes estrategias utilizadas en cada caso y su viabilidad en la comunidad estudiantil en Tekax.

Sesión 3 (Planificación):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo seleccionará un problema identificado en la comunidad estudiantil en Tekax.


• Desarrollar estrategias creativas y viables para abordar y solucionar el problema.


• Utilizar el inglés como lengua principal para la comunicación y planificación de la campaña.

Sesión 4 (Implementa