Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Violencia en la sociedad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas que reflejen la belleza y la creatividad.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos utilizar la literatura y los recursos estéticos para abordar la violencia en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Análisis de ejemplos de textos literarios líricos que contengan recursos estéticos como metáforas, comparaciones, imágenes sensoriales, entre otros.


• Lectura y análisis de poemas y canciones que aborden la temática de la violencia desde una perspectiva estética.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los recursos estéticos en la literatura para transmitir mensajes y emociones.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión un poema o canción que aborde la temática de la violencia desde una perspectiva estética.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sob