Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Tema: Fomento a la lectura y desarrollo de habilidades de escritura a través del periódico mural o boletín escolar.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de materiales, momentos y espacios de fomento a la lectura lo que genera una baja comprensión lectora de diferentes tipos de texto.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos la importancia de fomentar la lectura y desarrollar habilidades de escritura en la comunidad escolar. Se mencionará la problemática a atender y se planteará la creación de un periódico mural o boletín escolar como medio de difusión de noticias y opiniones.

  
  



• Indagación sobre noticias relevantes: En grupos, los alumnos investigarán sobre hechos que afecten a la escuela y a la comunidad, utilizando diferentes fuentes de información como libros, periódicos, internet, entre otros.

  
  

Sesión 2:

• Reelaboración de notas informativas: Los alumnos seleccionarán la información más relevante obtenida en la sesión anterior y la organizarán en notas informativas. Se les enseñará la estructura y características de este tipo de texto.

  
  



• Evaluación formativa 1: Los alumnos realizarán una actividad escr