Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
gustavo gusgus
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de 3º de primaria:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los niños tienen disputas entre ellos.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: El diálogo como herramienta para resolver disputas. Explicar la importancia de escuchar y ser escuchado en una conversación.
- Actividad: Juego de roles. Los alumnos formarán parejas y simularán una situación de disputa. Deberán practicar el diálogo y encontrar una solución juntos.
- Reflexión: En grupo, se analizará la importancia de expresar las ideas con claridad y escuchar a los demás para resolver problemas.
Sesión 2:
- Actividad: Juego de "la pelota caliente". Los alumnos se sentarán en círculo y se pasará una pelota mientras expresan una idea o razón sobre un tema en particular. Deberán escuchar atentamente y responder a las ideas de sus compañeros.
- Reflexión: En grupo, se discutirá sobre la importancia de presentar argumentos sólidos y respetar las opiniones de los demás.
Sesión 3:
- Actividad: Realización de un debate. Se dividirá a la clase en dos grupos y se les dará un tema sobre el cual deberán debatir. Los alumnos deberán expresar sus ideas y argumentarlas con razones.
- Reflexión: En grupo, se analizará cómo el diálogo y el intercambio de puntos de vista ayudaron a llegar a acuerdos durante el debate.
Sesión 4:
- Actividad: Juego de