"Las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida de las personas"

Plan de clase

Título de la clase: "Las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida de las personas"

Objetivo PDA: Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática Interdisciplinaria: Los alumnos presentan falta de educación y comprensión sobre las diversas necesidades y perspectivas de los demás.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas.


• Muestra de imágenes que representen diferentes niveles socioeconómicos y discusión en grupo sobre las diferencias observadas.


• Generación de preguntas iniciales a partir del problema planteado.

Fase de Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de apoyo (lecturas, vídeos, gráficos) sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Análisis y discusión en grupo sobre la información proporcionada.


• Realización de actividades prácticas que permitan identificar las repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión y debate sobre las diferentes perspectivas y necesidades de las personas en diferentes contextos socioeconómicos.


• Elaboración de conclusiones en relación con el objetivo planteado.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de lo apr