Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Jessica Garcia
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Interacción con personas de diversos contextos
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: La falta de relaciones interpersonales entre iguales, falta de interacción y respeto, así como la participación activa en diferentes actividades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: "La importancia de relacionarnos con personas diferentes".
- Lectura de un cuento o libro que muestre la diversidad de personajes y sus habilidades.
- Realización de una actividad de discriminación visual, en la que los alumnos deben identificar diferencias entre distintas imágenes.
- Reflexión y puesta en común sobre la importancia de aceptar las diferencias y cómo nos beneficia la interacción con personas diferentes.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y de la importancia de relacionarnos con personas diferentes.
- Actividad práctica: se formarán parejas de alumnos con características físicas o habilidades diferentes.
- Cada pareja deberá realizar una actividad juntos, como armar un rompecabezas o dibujar un mural.
- Se fomentará la colaboración, la comunicación y el respeto entre las parejas.
- Al finalizar, se reflexionará sobre la experiencia y se compartirán las sensaciones y aprendizajes obtenidos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de las sesiones anteriores y de la importancia de relac