Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
maria elisa macin- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y despertar el interés por conocer su significado.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación de la actividad.
b. Realizar una ronda de conversación en la cual cada niño comparta una palabra que le guste y explique por qué le gusta.Desarrollo (25 minutos)
a. Introducir el juego "El juego de las palabras".
b. Explicar las reglas del juego: cada niño dirá una palabra y deberá explicar su significado. Luego, deberá nombrar una palabra relacionada al significado de la palabra anteriormente dicha.
c. Realizar el juego en forma de ronda, asegurándose de que cada niño participe.Cierre (10 minutos)
a. Reflexionar sobre el juego y destacar la importancia de conocer nuevas palabras para enriquecer nuestro lenguaje.
b. Preguntar si alguno de los niños se interesó por alguna palabra en particular y si le gustaría investigar su significado.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Investigar y conocer palabras en distintas lenguas para fortalecer la diversidad lingüística.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Repaso del juego "El juego de las palabras" realizado en la sesión anterior.
b. Recordar las palabras que los niños mostraron interés en investigar.Desarrollo (25 minutos)
a. Proponer una actividad de investigación sobre palabras en distintas lenguas.
b. Dividir a los niños en grupos pequeños y entregarles tarjetas con palabras en diferentes lenguas.
c.