Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza en Preescolar 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza en Preescolar 1º

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Convivir con el entorno natural, plantas y animales; expresar lo que se percibe y disfruta acerca de ellos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una conversación en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


2. Observación de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes elementos naturales, como plantas, animales, árboles, etc. Los alumnos deben comentar lo que observan y expresar lo que les gusta acerca de ellos.


3. Juego de asociación: Entregar tarjetas con imágenes de plantas y animales a cada alumno. Pedirles que formen parejas de imágenes que correspondan a un mismo entorno natural.


4. Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos por qué es importante cuidar y conservar la naturaleza. Animarles a expresar lo que les agrada y disfrutan de ella.

Sesión 2:
Tema: El ciclo de vida de las plantas
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Reconocer el ciclo de vida de las plantas y su importancia para el entorno natural.

Actividades:

1. Experimento: Realizar un experimento sencillo sobre el crecimiento de una planta a partir de una semilla. Los alumnos deben observar y describir los cambios que ocurren en el proceso.


2. Juego de memoria: Preparar tarjetas con imágenes representando diferentes etapas del ciclo de vida de las plantas. Los alumnos deben emparejar las tarjetas que correspondan.


3. Cuidado de una planta: Cada alumno recibirá una pequeña maceta con una semilla para cuidar en el aula. Se les explicará cómo cuidarla y regarla ade