Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Grado: 5º Primaria

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de valores y convivencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar y comunitaria.


• Lectura de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de los valores en la familia.


• Reflexión grupal sobre los valores presentes en la historia y su relación con la vida diaria.


• Actividad práctica: los alumnos deberán realizar un collage con imágenes que representen los valores que consideran importantes en su familia.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los valores identificados por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requieren valores para una convivencia adecuada.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá seleccionar una situación y representarla a través de una dramatización.


• Presentación de las dramatizaciones y reflexión grupal sobre las soluciones propuestas.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones previas y repaso de los valores trabajados.


• Actividad de lectura individual o en grupos pequeños de un texto relacionado con el tema, que muestre la importancia de la autonomía y el sentido de pertenencia en la convivencia.


• Realización de un debate grupal sobre las ideas pr