Interacción con medios de comunicación y comentarios sobre hechos noticiosos
YAZMIN FLORES- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Tema: Interacción con medios de comunicación y comentarios sobre hechos noticiosos
Nivel: 3º de primaria
Objetivo: Los alumnos serán capaces de interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de materiales, momentos y espacios de fomento a la lectura que generan una baja comprensión lectora de diferentes tipos de texto.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción: Presentar el tema de la clase y los objetivos a los alumnos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por noticias y su importancia.
- Ejercicio: Leer en voz alta una noticia previamente seleccionada y comentarla en grupo.
- Tarea: Pedir a los alumnos que busquen noticias que les interesen para la próxima sesión.
Sesión 2:
- Repaso: Recordar la tarea de la sesión anterior y comentar las noticias encontradas por los alumnos.
- Actividad: Realizar una actividad de lectura compartida de una noticia seleccionada por el maestro.
- Ejercicio: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que reelaboren la noticia con sus propias palabras, incluyendo su opinión sobre el hecho noticioso.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y recojan información sobre un hecho noticioso que afecte a la escuela o a la comunidad.
Sesión 3:
- Repaso: Recordar la tarea de la sesión anterior y revisar la inform