Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planificación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: Manejo del concepto de fuerza, los tipos de fuerzas existentes y su implementación en actividades de la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar y su relación con la física.


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se perciben interacciones de fuerza y movimiento.

Desarrollo:

• Mini-lectura sobre conceptos básicos de fuerza y movimiento.


• Actividad de experimentación: Construcción de un carro de cartón y prueba de su movimiento en diferentes superficies.

Cierre:

• Discusión grupal sobre los resultados de la actividad y la relación entre fuerza y movimiento.


• Tarea: Investigar y ejemplificar situaciones cotidianas donde se apliquen las Leyes de Newton.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas de investigación.


• Actividad de discusión en parejas: Compartir ejemplos de situaciones cotidianas relacionadas con las Leyes de Newton.

Desarrollo:

• Mini-lectura sobre las Leyes de Newton.


• Actividad práctica: Experimentación con diferentes fuerzas y sus efectos en el movimiento de objetos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad.


• Tarea: Identificar y describir una situación cotidiana en la que se apliquen las Leyes de Newton.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión de la ta