Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Reconocimiento del Sistema solar y sus componentes mediante la indagación en distintas fuentes".

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Sistema Solar y el Universo.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de información (libros, enciclopedias en línea, videos, etc.) para que investiguen sobre los componentes del Sistema Solar y las características de las galaxias y las estrellas.


• Cierre: Cada grupo debe presentar de manera oral a sus compañeros lo que han encontrado en su investigación.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan maquetas del Sistema Solar, colocando en ellas los componentes y añadiendo etiquetas con las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de cada uno.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión sobre lo que han aprendido hasta el momento.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad: Realizar una actividad experimental en la qu