Historia del café

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en comunidad en 6º de Primaria - Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Historia del café

Objetivo: Emplear palabras como primero, finalmente, luego, después, posteriormente, durante, para organizar las oraciones en textos explicativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la historia del café, explicando su importancia cultural y económica en la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que ya saben acerca del café y anotarlas en el pizarrón.


• Lectura y análisis de un texto explicativo sobre la historia del café.


• Identificación de palabras clave y conectores temporales en el texto.


• Realización de una actividad de completar oraciones utilizando las palabras clave y conectores temporales.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para preparar una exposición sobre la historia del café, utilizando las palabras clave y conectores temporales.


• Investigación en la comunidad: Los grupos realizarán visitas a lugares cercanos relacionados con la historia del café, como fincas o tiendas especializadas.


• Recopilación de información y fotografías sobre la historia del café en la comunidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la historia del café utilizando la información recopilada.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presentará su exposición sobre la historia del café, utilizando las palabras clave y conectores temporales.


• Evaluación formativa: Los alumnos realizarán una autoevaluación y coev