Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Lalo Torres
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: "Narrando nuestras experiencias en la comunidad y promoviendo la convivencia escolar"
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de actividades y eventos relevantes que ocurren en su entorno inmediato, promoviendo la inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y dinámica de integración.
- Presentación del tema: "Narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad".
- Pregunta motivadora: "¿Qué actividades o eventos importantes has presenciado en tu familia, escuela o comunidad?"
- Desarrollo (30 minutos)
- Lectura en voz alta de un cuento que narre una actividad o evento relevante en la comunidad, como una feria o una fiesta tradicional.
- Análisis del cuento: identificación de los personajes, lugar, tiempo y acciones que se desarrollan.
- Generación de una lista colectiva de actividades o eventos importantes en la comunidad, utilizando dibujos o palabras clave.
- Cierre (5 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las actividades y eventos que ocurren en nuestra comunidad.
- Asignación de tarea: cada alumno deberá investigar y escribir un pequeño relato sobre una actividad o evento relevante en su entorno inmediato.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Promover la convivencia escolar a través de la narración de historias y el respeto hacia los demás.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Repaso del tema anterior.
- Pregunta motivadora: "¿Qué actividades o eventos relevantes han ocurrido en sus familias, escuela o comunidad desde la última sesión?"
- Desarrollo (