Introducción a la biodiversidad y su importancia

Juan Manuel Pérez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia


Fase de inicio:



  1. Presentación del tema: "La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo".

  2. Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen ejemplos de plantas y animales que existen en su comunidad.

  3. Pregunta orientadora: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?


Fase de desarrollo:



  1. Explicación del concepto de biodiversidad y su importancia cultural, biológica, estética y ética.

  2. Realización de una actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas y, utilizando fuentes directas (observación directa en su entorno), identificarán distintas especies de plantas y animales presentes en su comunidad.

  3. Registro de la información obtenida en una tabla.


Fase de cierre:



  1. Puesta en común de los datos recopilados por los alumnos.

  2. Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad local y su relación con el cambio de los seres vivos en el tiempo.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar en fuentes orales, escritas, audiovisuales o en internet sobre el estado de la biodiversidad local y proponer acciones para su cuidado.


Sesión 2:


Tema: Estado de la biodiversidad local y acciones para su cuidado


Fase de inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Breve repaso de los conceptos aprendidos sobre biodiversidad y su importancia.

  2. Presentación de los trabajos de investigación realizados por los alumnos: Exposición oral de la información recopilada y propuesta de acciones para el cuidado de la biodiversidad local.


Fase de desarrollo:



  1. Análisis crítico de la información presentada por los alumnos: E