Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de conducta de los alumnos, agresión física, discriminación y violencia de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas.


• Reflexión sobre los problemas de conducta, agresión física, discriminación y violencia de género presentes en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un problema específico relacionado con los problemas de conducta, agresión física, discriminación y violencia de género.


• Planificación y organización de acciones para abordar el problema identificado.


• Identificación de los medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar las alternativas de solución.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción diseñados por cada grupo.


• Retroalimentación y sugerencias por parte de los demás grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y