Explorando las representaciones gráficas para comunicar ideas técnicas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las representaciones gráficas para comunicar ideas técnicas

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, con el fin de ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Identificar las diferentes representaciones gráficas que ayudarán al alumno a comparar datos y comparar visualmente.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos, tomando en cuenta la claridad, precisión y originalidad; 2) Lista de cotejo de participación e interacción en el trabajo en equipo durante las actividades prácticas.

Planeación de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes formas de representación gráfica que conocen.


• Presentación del problema interdisciplinar a atender: ¿Cómo podemos utilizar las representaciones gráficas para comparar datos y visualizar información técnica?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los tipos de representaciones gráficas más comunes utilizadas en la tecnología (planos, diagramas, gráficos, etc.).


• Ejemplificación de cada tipo de representación gráfica y su aplicación en diferentes contextos técnicos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán crear su propia representación gráfica de una idea técnica específica.

Cierre:

• Reflexión en gru