Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando el mundo de la música

Grado: Preescolar 3º

Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Objetivo: Apreciar y expresar gusto por ciertas manifestaciones o por alguna o algún artista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Conocer instrumentos y formas de expresarse por medio de la música.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la música y a los instrumentos

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de instrumentos musicales, explicando brevemente cómo se tocan y qué tipo de sonidos producen.


• Escuchar diferentes fragmentos de música de distintos géneros y estilos, comentando las emociones que evocan en los alumnos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan explorar y tocar algunos instrumentos de percusión.

Sesión 2 (45 minutos): La música y los estados de ánimo

• Realizar una dinámica de juego en la que los alumnos escuchen diferentes fragmentos musicales y asocien cada uno con una emoción o estado de ánimo.


• Fomentar la expresión de las emociones a través del movimiento, invitando a los alumnos a bailar y moverse de acuerdo al ritmo y estilo de cada canción.


• Realizar una actividad de creación musical en la que los alumnos, utilizando instrumentos sencillos, improvisen sonidos que expresen distintas emociones.

Sesión 3 (45 minutos): Músicas del mundo

• Mostrar a los alumnos distintos videos de música y bailes tradicionales de diferentes culturas alrededor del mundo.


• Invitar a los alumnos a que elijan su música y baile favoritos de los videos y compartan con el grupo el motivo de su elección