Estilos de vida activos y saludables
KAROL FABIOLA NUÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Vida saludable y la importancia de la actividad física
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas
- Discusión grupal: Analizar y reflexionar sobre los factores identificados y cómo afectan la vida diaria de los alumnos
- Tarea: Investigar sobre opciones y soluciones para superar los factores limitantes identificados
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre opciones y soluciones para superar los factores limitantes
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas para crear un listado de opciones y soluciones
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos para seleccionar una opción o solución y diseñar un plan de acción para implementarla
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo
- Tarea: Implementar el plan de acción seleccionado durante una semana y llevar un registro de los resultados
Sesión 3:
- Reflexión y discusión grupal sobre los resultados obtenidos al implementar el plan de acción durante una semana
- Actividad: Identificar los cambios y mejoras observadas en la vida diaria de los alumnos a partir de la práctica constante de actividades físicas
- Discusión grupal: Analizar y reflexionar sobre los benefici